Учебное пособие посвящено проблеме возрождения традиций обучения церковному пению детей и взрослых. В результате основательного анализа истории становления формы и содержания подготовки учителей пения и регентов в дореволюционной России, автором разработаны учебные программы для учащихся воскресных школ и православных гимназий, а также для студентов музыкальных факультетов педагогических ВУЗов.

     Пособие адресовано студентам музыкальных факультетов педагогической направленности, практикующим регентам и учителям музыки, работающим в специальных учебных заведениях православной ориентации.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I

• Обучение церковному пению как основное направление музыкального образования православной ориентации
• Роль музыки и пения в воспитании духовно-нравственных качеств учащихся
• История становления музыкальной подготовки регентов в дореволюционной России
• Деятельность регента как учителя пения и его статус в обществе

ГЛАВА II

• Содержание обучения регентов в духовных учебных заведениях
• Учебные программы Синодального училища и Придворной певческой капеллы
• Обучение в других регентских училищах
• Структура и содержание учебных программ по специальности «Руководитель детского хора духовных школ православной ориентации»

ГЛАВА III

• Беседы с детьми о церковном пении
• Назначение пения за богослужением в православном храме
• Истоки становления и развития церковного пения
• Некоторые особенности церковного пения
• Осмогласие
• Богослужебные песнопения
• Пение в храме всем народом
• Песнопения Божественной Литургии
• Песнопения на Всенощной

ГЛАВА IV

• Содержание программы по предмету «Церковное пение» для учащихся духовных школ и гимназий православной ориентации

ГЛАВА V

• Рабочая программа по дисциплине: «Основы преподавания церковного пения в православных учебных заведениях и в воскресной школе» для студентов современного педагогического вуза

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ

• «Осмогласие»: методические рекомендации, тропарные и стихирные распевы, воскресные прокимны